在郑州市教育局的统一安排下，回中学区组成了由副学区长周铭、四十三中政教副主任王伟、四十五中心理教师闫富勤和回中心理教师安旖等四人为成员的心理健康教育情况调研小组，于5月6日—8日，分别对郑州市第一中学学区的郑州市一中、郑州市二十四中、郑州市三十六中、郑州市五十三中和郑州市七十四中的心理健康教育工作进行了调研。
在调研过程中，小组成员通过对学校主管领导和心理教师进行访谈、填写相关问卷、实地考察和查阅材料等方式对各校进行了客观、翔实的调研，并对照《郑州市中小学心理健康教育评估细则（试行）》逐项打分，进行记录。
通过此次活动，调研小组看到了兄弟学校均高度认同并重视心理健康教育工作，通过各种形式和方法开展了大量卓有成效的工作：一中的专职心理老师葛晓娜的个体咨询和团队辅导受到学生和任课教师的高度认可；市74中学心理老师赵倩组织学生精心编排的丰富的心理剧让学校的心理教育特色得到了充分体现；市五十三中心理老师徐笑琰的绘画治疗形式生动活泼，积累了大量的学生资料。
心理健康教育是心理素质的教育和培养，对促进学生的全面发展起着重要的作用，特别是当前我国中小学生普遍存在着不同程度的、外显的和内隐的心理问题，如厌学、自私、任性、耐挫力差、焦虑、抑郁等等，更加凸显了此项工作的重要性和紧迫性。本次调研工作不仅进一步掌握了我市各校心理健康教育开展现状，而且还促进了各学区间心理教育经验的交流和融合，并为制定我市心理健康教育发展规划提供直接的现实依据。
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